Please use this identifier to cite or link to this item: https://research.matf.bg.ac.rs/handle/123456789/2756
Title: Kritički osvrt na PISA testove: zablude, greške i zadnje namere
Authors: Lipkovski, Aleksandar 
Affiliations: Algebra and Mathematical Logic 
Keywords: nastava matematike;PISA testiranje
Issue Date: 2012
Rank: M63
Publisher: Beograd : Hemijski fakultet
Related Publication(s): Knjiga radova prvog simpozijuma TIPNUD Teorija i praksa nauke u društvu
Conference: Simpozijum Teorija i praksa nauke u društvu TIPNUD (1 ; 2012 ; Beograd)
Abstract: 
Poslednjih godina se u vezi sa uspehom (ili neuspehom) raznih zemalja na PISA testiranju podiže mnogo prašine. Pri tome se samim PISA testovima pristupa apologetski, bez iole ozbiljnije kritičke note, kao da se radi o bogomdanom instrumentu za utvrđivanje «pismenosti» đaka. Polazeći od stanovišta da naučni pristup bilo kom problemu mora sadržati i kritičku analizu autor će, na osnovu oskudnog javno dostupnog materijala o PISA testiranju i testovima, a u skladu sa srpskom školskom tradicijom u nastavi matematike, u ovom saopštenju prikazati neke zablude i greške u vezi sa PISA testiranjem u Srbiji. Biće takođe prezentovana autorova razmišljanja o tome šta se iza PISA testova u stvari krije.
URI: https://research.matf.bg.ac.rs/handle/123456789/2756
Appears in Collections:Research outputs

Show full item record

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.