Digitalne kompetencije i nastavni materijali za novo doba

Abstract

Imajući u vidu Okvir digitalnih kompetencija - nastavnik za novo doba koji je objavilo Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja, očekuje se jačanje digitalnih kompetencija nastavnika za izradu kvalitetnih nastavnih materijala. Razvojem interneta i njegovom sve većom ulogom u nastavnom procesu, kvalitetan nastavni materijal podrazumeva multimedijalne sadržaje i balansiranu, promišljenu i efikasnu upotrebu informaciono-komunikacionih tehnologija (skr. IKT) prilikom njegovog kreiranja. Cilj ovog rada je da predloži konkretne metode kojima se mogu povećati digitalne kompetencija nastavnika kao i da naglasi značaj upotrebe IKT-a korišćenjem raznih dostupnih alata, primene tih alata u izradi nastavnih materijala i njihovim uključivanjem u nastavni proces. Akcenat će biti na digitalnom opismenjavanju nastavnika da bi se steklo neophodno iskustvo u efikasnom rešavanju zadataka korišćenjem IKT alata kao i na usvajanju odgovarajućih koncepata, obrazaca razmišljanja i načina rezonovanja. Takod-e, cilj ovog rada je i umanjivanje negativnih stavova nastavnika i otpora koji imaju prema novinama i promenama demonstaracijom da upotreba IKT-a u nastavi može da doprinese efikasnijem, lakxem i interesantnijem nastavnom procesu.